《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。自主游戏的开展既让孩子们体验了童年的快乐，又促进了他们个性化多元发展。此时的孩子们俨然成为游戏和生活的主人，此时的孩子们眼里有光、脸上有笑、心中有念。独立自主对幼儿健全人格的养成具有深远意义，让我们用游戏点亮孩子的精彩童年。