幼儿园里的“食”光故事:芝士焗红薯
陶行知先生说过:“生活即教育。”一切生活都是课程,一切课程也都是生活。基于幼儿对食材认识得不多和不了解的情况下,从孩子兴趣出发,闻一闻食物的味道,看一看食物的形状和纹路,摸一摸食物的质感,再尝一尝不同食物带来的味道,那感觉棒极了。
孩子们认真的清洗着带来的红薯,并且进行削皮、切块,之后再进行捣泥,最后孩子们在上面撒上了芝士,平凡朴实的红薯,因为有了芝士的修饰,口感加倍,美味加倍。口感浓郁的芝士焗红薯细腻柔软,奶香十足,孩子吃的可开心啦!
陶行知先生说过:“生活即教育。”一切生活都是课程,一切课程也都是生活。基于幼儿对食材认识得不多和不了解的情况下,从孩子兴趣出发,闻一闻食物的味道,看一看食物的形状和纹路,摸一摸食物的质感,再尝一尝不同食物带来的味道,那感觉棒极了。
孩子们认真的清洗着带来的红薯,并且进行削皮、切块,之后再进行捣泥,最后孩子们在上面撒上了芝士,平凡朴实的红薯,因为有了芝士的修饰,口感加倍,美味加倍。口感浓郁的芝士焗红薯细腻柔软,奶香十足,孩子吃的可开心啦!
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